在课堂中还有很多的不足之处和需要完善改进的地方，比如：1、在制作宣传稿的过程中，学生出现了字体颜色和背景颜色非常接近，而导致看不清楚。我虽然注意到了这个问题也提到了可以用深颜色来替换，但是并没有深入进去研究没有告诉学生如何来处理背景色和前景色的搭配，没有给学生以解决问题的方法。2、再如，在学生介绍环节，课件本身有介绍要求出示，而我由于太关注学生作品的完成情况从而忘记了出示介绍要求，只有口头提醒。幸好今天学生表现非常出色，一个比一个介绍的好。3、最后游戏环节，当遇到红绿灯时，我们应该怎么办？本来应该是要告诉学生车子需要减速慢行，如果是红灯则要停车等候绿灯，如果是绿灯则可以缓慢通过。而我在课堂上却告诉学生看到红绿灯是我们

应该把车子停下来，指导不得当。4、发放交通安全小黄帽，我的本意是将它作为一种荣誉的标志戴在学生头上，比如：交通安全小博士，交通安全宣传员，电脑小博士等等荣誉称号。以小黄帽为标志让学生有一种成就感和荣誉感，以此来提高学生学习的积极性。但是在课堂中引导还不够到位，感觉好像在给学生送礼物。