1. 作业标题:阶段三:课堂教学视频截止时间:2016-06-30
  2. 作业要求:
     

    参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)1040分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

    注意事项

    1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

    2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

    3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

    4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

    http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1173/article/37001/4573199.htm

  3. 发布者:教务管理员

阶段三:课堂教学视频

提交者:彭海平     所属单位:衢州市白云学校     提交时间:2016-06-20    浏览数:3     

发球是排球运动项目的基本技术之一,发球是进攻的开始,有效的发球还是直接得分的手段。正面下手发球是发球的最基本技术,掌握正面下手发球技术,能为排球技术动作的综合运用以及进一步灵活应用各种技术动作打下坚实的基础。发球技术的好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量。初一学生虽然已有一定的排球技术基础,但通常接触的是软式排球,对于正式比赛用球有点陌生。学生在学习正面下手发球技术的过程中,对抛球的高度、位置和击球点的把握可能有一定的难度,又因为正式比赛用球比较硬,学生可能会产生畏难情绪。因此,在教学中教师试图以熟悉球性为前提,从培养学生的兴趣入手,遵循由易到难、循序渐进的基本原则,灵活运用多种教法与学法,培养学生的团队意识和不怕困难的意志品质,为更好地完成排球运动项目的教学打下基础。

2015年