1. 作业标题:阶段三:课堂教学视频截止时间:2016-06-30
  2. 作业要求:
     

    参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)1040分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

    注意事项

    1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

    2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

    3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

    4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

    http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1173/article/37001/4573199.htm

  3. 发布者:教务管理员

阶段三:课堂教学视频

提交者:姚忠根     所属单位:海宁市第二中学     提交时间:2016-06-17    浏览数:0     

题目

单杠运动员玩具的制作

级学科

八年级

课型

信息技术与

学科整合课

授课教师

姚忠根

工作单位

海宁市第二中学

教学目标

1、 理解单杠运动员玩具的结构与运动原理

2、 掌握单杠运动员玩具的制作方法

3、 进一步练习钢丝锯、钻头的使用方法;熟悉砂纸、粘合剂的性能与适用对象。

教学重难点

关键

重点:掌握单杠运动员玩具的元件制作与组装技术。

难点:单杠支架上钻孔技术。

关键:钻头的操作方法的掌握。

教学方法

1、 演示讲解

2、 多媒体展示

3、 小组合作

 

 

运用的

信息技术工具

硬件:多媒体

软件:课件

教学设计思路

1、 玩具的整体演示(引起兴趣)

2、 原理是什么?如何制作?(问题的提出)

3、 整体由部分组成,分解成各个组成部分,最小单位就是元件(分析与讲解)

4、 元件的制作(多媒体展示与示范操作相结合)

5、 成品组装(多媒体展示与示范操作相结合)

6、 学生动手操作(学习转化为实践)

 

 

 

教学过程

设计意图

时间安排

一、工具和材料的准备与认识

 

1、 工具:钢丝锯、砂纸、钻头、粘合剂

2、 材料:三夹板,木料

(工具与材料是实践操作的基础)

3分钟

二、制作单杠支架

1、立柱1与立柱2:分别做透孔、半透孔

2、底座与圆棍的制作

(支架是外围框架,熟悉钻头与砂纸的用法)

6分钟

三、运动员制作

1、按照样图复印身体、上肢、下肢共五个部分,分别贴在三夹板上,再用钢丝锯割成形

2、用钻头在双上肢与双下肢上钻孔

3、用水彩颜料或油漆将各部分上色美化

4、两上肢做上内间隔,再用麻线把上肢与下肢固定在身体上

(运动员是玩具的主体,要精心构思与制作)

15分钟

四、单杠支架及运动员的安装

1、立柱1用白乳胶粘在底座狭孔内

2、立柱2插入底座宽孔中

3、圆木棍用白乳胶固定在两立柱中间的圆孔内

4、用蜡线把运动员穿连在立柱上端的小圆孔之间

5、对支架上色或油漆

(最后的组装要有整体观,通过试用来完善细节)

8分钟

板书设计

第五节   单杠运动员玩具的制作

一、工具与材料

二、制作步骤

1、 支架

2、 运动员

3、 安装

三、制作要求

1、 零件平整光滑,配合正确

2、 活动方便,造型美观

2015年