该视频是《机械摆钟》这课中的一个教学片断，主要内容：1、认识机械摆钟，了解摆钟是惠更斯发明的，知道摆钟是钟面和钟摆组成的；2、探究机械摆钟是如何计时的，通过观察钟摆的摆动，反复测量3次，发现钟摆在每分钟摆动的次数都是60次。教学过程：一、引入：出示摆钟，师：虽然计时方法很多，但人们总希望有更精确的时钟，摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。揭题：机械摆钟。（板书课题）二、观察钟摆：1.师出示摆钟，设疑：摆钟计时为什么可以这么精确呢？2.观察讨论：摆钟是怎样来计量时间的？3.测量：用电子钟测一测：摆钟的摆每分钟摆动几次？4.集体测量三次后反馈，问：钟摆每分钟摆动的次数都是60次吗？