参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。
注意事项:
1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1173/article/37001/4573199.htm
《简单机械》复习课分两个环节展开:
一是通过练习反馈,教师了解到了学生已有的知识储备和还需要强化的“学习点”后,通过小小组互批、集体学习等方式进行全面的呈现性学习。
二是采用讨论“力学原理”的方式,通过PPT把学生头脑中对简单机械的认识上升到一个核心概念。
2015年