本教学实录是与《作业二：教学设计》的教案完全像匹配的，是针对PEP教材中六年级下册第二单元的read and write这个部分而设计的一堂读写课。本课是直接从吴一凡一家入住酒店这个点出发，先让学生熟悉酒店以及酒店中的工作人员的一些服务项目，让本单元的动词过去式直接运用起来，这是一个预热和感知的过程。再是通过整体快速的略读来回答问题“吴一凡一家对这次的入住酒店的感受”来打开文本的整体思路。然后是通过层层递进的方面，分析，解读文本中的细节，当然，采取的方式也是多方面的，例如，选一选，听一听，读一读，划一划等。最后是回归的书本中的练习，通过三个书本练习来达到巩固的效果，一是圈出文本中动词过去式，二是写出这些过去式的从此原形，三是完成服务员给经理的一封信。当然，最后的一个提升也进行很好的设计，是酒店经理给吴一凡一家的一份道歉信来进行结尾。使得学生既能够从文本中学习，又能够高于文本总结。