参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。
注意事项:
1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1173/article/37001/4573199.htm
《体育与健康》课教案
年 级: 七年级 班 级:704班 授教老师:刘 冰
教学内容 |
足球------斜传直插二过一 |
单元课次 |
6-1 |
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教学 目标 |
1、学生能够说出斜传直插二过一的跑动路线并理解它在实战中的作用。 2、通过练习,能够完成斜传直插二过一的跑传路线。使学生的判断能力和灵敏素质得到进一步的提高。 3、培养了学生团结合作和决策能力。 |
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重点 |
跑传时机 |
难 点 |
两人间的传跑配合 |
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教学 过程 |
课的内容 |
练习步骤 |
技术性要求 |
组织形式 和 安全指示 |
运动量 |
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次 数 |
强度 |
时间 |
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准备 部分 (5’) |
1.课堂常规
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1.(略)
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1.精神饱满。
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若干 |
低 |
3’ |
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基 本 部 分 (37’) |
一、 复习足球脚内侧传球与带球换位
二、 斜传球练习
三、学习斜传直插二过一
四、 斜传直插二过一并脚内侧传球,带球换位
五、 连续斜传直插接射门
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1.二人一球、一传一带一交换。
2.二人一球,斜传球练习。
3.二人一球、传插练习。
4.二人一球、传跑练习。(拉长2点跑的距离)
5.四人一组,斜传直插结合射门练习。 |
1.传球准确、运球时能控制好求;跑位时机掌握好。
2.有球同学左右斜传球,无球同学移动接球。
3.直插跑位时机正确、移动到位;传球路线明确。
4.传球准确停好球,跑位路线明确,移动到位,明确传跑的时机。
5.传的准、停的稳、跑的快、射的准。 |
散点练习 |
若干
若干
若干
若干
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中
中
高
中 |
4’
5’
5’
5’
7’
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结 束 部 分 (3’) |
1.讲评与小结 2.布置回收器材 |
1、放松 2、教师引导学生总结。
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要求: 自我分析、引出主题 |
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若干 |
低 |
2’ |
2015年