通过学科组活动，我深深的体会到在教学中一定要激发学生的探索求知欲望！因兴趣是最好的老师！在课堂上，做好我的引路作用，不可以代替学生去解决问题，而是通过设置问题引导学生去操作实践。同时也要尊重学生的个体差异性，设置分层任务，让各个不同层次的学生都能在课堂上体会小小的成就感。同时也督促自己在今后的教育教学中一定要努力深研，努力提高自己的专业技术水平。