几个月来,通过参加浙江省2016年中小学教师信息技术应用能力提升工程培训,自己在科学教学和信息技术应用上有了点滴进步。通过观看各类专家的讲座视频,认识了信息技术应用的重要性,也了解到了一些应用的方法。我能认真制定个人研修计划,并积极付诸实施,精心设计教案,进行教学实践,上传了教学视频。同时积极参加线上研修,积极反思,如学习了《探索田园科学的密码’——小学科学拓展性课程的开发与实施路径的思考》,有了自己的一些想法。在学习中,我也能将所学尽可能地多运用到实际教学中去,积极实践,能够做到回头看。总之,这段时间的学习,对于我个人来说,是一次很好的提升。
2015年