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7月30日学习心得：

班主任在处理学生问题时，一定要“三思”，要先想清楚讲的内容，再说，再做，特别是当面对问题学生违纪时，一定要冷静对待，不能怒气用事。如教育法规明文规定老师不得体罚学生，而部分年轻班主任往往血气方刚，短时间内没有积极的教育效果就会动手体罚学生，给学生身心造成了不良影响。在批评学生时，也要“三思”，注意从以下几个方面谈话：(1)可以批评学生的错，但不能打击挖苦学生的自尊心和人格尊严。(2)最好不要当众批评学生，要适当维护学生的面子。(3)就事论事，不把问题扩展，不挖学生的老底。(4)单独谈话时七分表扬，三分批评，多提及学生的优点来帮助学生改正其不良的习惯。(5)事情未弄清楚前，不以主观臆断妄下结论，防止学生认为班主任对其有偏见。