作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-07-30 — 2020-09-30
所属计划:学生心理健康及有效教育教学计划
作业要求: 作业题目及要求如下: 作业题目:请结合自身教学经验,谈谈学生可能产生的心理问题主要是什么?面对这些问题,作为老师我们应该怎样预防和应对? 要求: 1.字数要求:300字以上; 2.必须原创,如出现雷同,视为不合格; 3.最好先在word文档里编辑好,再将内容复制到答题框提交,提交的操作时间不要超过20分钟。
发布者:教务管理员
提交者:学员-学生心理健康及有效教育杜锦秀 所属单位:上海市嘉定区戬浜学校 提交时间: 2020-09-30 19:00:16 浏览数( 4 ) 【学员自荐】 【举报】
一年级新生常见心理问题及预防应对方法
一年级新生的常见心理问题:
一,依赖心理。
一年级新生,年纪小,在家中受到父母各个方面无微不至的照顾,所以生活自理能力差,方方面面都养成看对家长依赖的习惯。
二,自我中心,融入集体问题。
在家中,几个家长对着一个孩子,孩子是家庭的核心,进入学校,孩子也会自然而然的更加在乎自己的感受,如何成为集体的一部分,在集体中与同学、朋友、老师相处。
三、专注力问题。
上学之前,孩子虽然已经经过幼儿园阶段的教育,但是还没有进行过完整课时的文学课学习,进入一年级,课程时间长,孩子专注力不足,容易分心,没有毅力。
四、学习习惯问题。
学习习惯差,没有毅力,不能持之以恒学习。
预防及应对方法:
一,开学前家访,指导家庭教育,做好家校共育。
二,开学破冰活动,让学生尽快融入集体,班级事务承包,一起美化教室,参与集体活动,提升集体生活意识。
三,教学环节设计符合儿童心理,多互动,多方式,多游戏,提升兴趣
四,课堂口令使用,随时帮孩子调整状态。显示完成任务,设置趣味性高的任务。
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