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  发布者:高燕    所属单位:洛阳旅游学校    发布时间:2020-08-15    浏览数( -) 【举报】

一、忠诚教育,修师德

作为一名共产党员,我认为把党组织对党员的要求,把邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观、党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

一位老党员曾对我说“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范”。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂平时工作中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定。

课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。

二、热爱学生,树师德

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对教师最基本的要求。作为职业学校的教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,我曾多次担任班主任工作,我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把班级培养成为一个优秀的集体,就需要班主任用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。

回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

职业学校学生的问题有不同类型,有的玩世不恭,有的颓废,有的心理存在问题。迟到缺课厌学贪玩;讲义气爱交朋友,打架斗殴偶有发生面对学生的种种“错误”,我总能用包容和爱心去感化他们,把他们引向正确的道路。

学生的进步是我最大的快乐,当我看到学生在技能展演上表演时,当我看到他们取得好成绩时,当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时,当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时,当我看到被父母深感头痛的孩子成为了学生会成员时,当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时,这时候我觉得我是世上最有成就的人,因为我收获了世上最纯,最美的礼物。

毕业时,学生们在贺卡上写道:“我们最大的幸福,是我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶,我为我是一名职业学校教师而自豪。

三、快乐教学,练师德

我是一名服装表演教师,成为一名出色的服装表演教师是我始终努力的目标。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行练习表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。所以我的课堂受到学生的欢迎,我成为学生们喜爱的老师。

除此之外,我积极参加学校的教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,并多次到兄弟学校取经,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。

春天播下种子,秋天收获果实,在这十几年的教师生涯中,我深刻的感受到一个教师要不平庸,必须付出加倍的努力,当山花烂漫时,身为教师的我们才能在花丛中笑。经过我精心辅导的学生多次在市级、省级、乃至全国的舞台摘金夺银,舞台下的我看到她们自信灿烂的笑容觉得自己的一切付出都是值得的。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为一名战斗在职业学校教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,我将一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。

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