不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题:学习反思 作业周期 : 2020-08-10 2020-08-13

所属计划:通识

作业要求:

作业要求:

各位学员:河南省骨干教师培训---网上培训已研修学习10天,通过这段时间的网上听课学习,相信大家已深有所获,请以这阶段学过的网上异步某一课题内容为主,写一篇学习反思。

请大家合理安排好时间,在规定时间内提交作业!!!

作业要求: 1000字左右,不能抄袭!!!


发布者:牛强国

学习反思

提交者:学员程瑞平    所属单位:南阳幼儿师范学校    提交时间: 2020-08-13 16:57:05    浏览数( 4 ) 【举报】

2020年骨干教师培训心得体会 “一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人为伴,有几位好同伴,将会成就你的一生”。当我有幸参加了这次骨干教师培训后,我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。由于受今年的新冠疫情影响,这次的培训由以往的面授改为了线上授课的形式,虽然不能和专家们进行面对面的互动和交流而略感遗憾,但这并影响大家学习的积极性,主办方也为大家精心准备了丰富、实用、接地气的课程。这次线上培训采用了异步线上培训和同步直播培训两种形式,内容丰富多彩!这次异步线上培训讲座多达二十余个,其中有三个讲座都是关于“双师型教师”的,分别是“双师型”骨干教师培养、双师型教师的教育新理念、名师启迪——双师型教师发展典型案例。下面就听取的有关双师型教师的讲座谈几点自己的感悟和体会。 我本人在2015年已经是双师型教师了,但我对双师型教师的定义很模糊,很狭隘,在这次培训之前,我一直认为只要考了技能培训证书就是双师型教师了。通过这次培训,让我对双师型教师有了一个全新的认识和理解。双师型教师不能仅仅从所持有的证书数量、种类来确定,而是一种应具备从事职业教育的基本素质和专业理论知识,同时还应具有熟练的实践操作技能的高素质职业教育人员。为了便于识别身份,作为“双师型”教师还应取得从事教育行业的教师资格和相应行业的技能等级证书。对于只有相应资格证书而没有真正能力的“双师型”教师应该是“伪双师”。 听了专家们对“双师型”教师的讲解,我突然感觉自己身上的担子加重了,时代在进步,教育的发展也应该与时俱进,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,要想不被时代所淘汰,要想成为一名“双证书、双技能、双素质”的合格的双师型教师,就要更努力地提高自身的素质和业务水平、教科研能力、课堂教学能力等。这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论知识,并敢于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控。现代教育不是简单地传授知识,重要的是培养学生的能力,作为当今教师,我们要时刻保持警醒,才能适应现代教育的要求。教师要成为多面手,会运用多学科知识解决所任学科教学中的问题。 具备一支高水平的“双师型”教师队伍,是中等职业学校培养高素质人才的关键。“双师型”教师是我国职业教育的特有概念,这一概念的提出,为我国职业教育的师资队伍的培养提供了依据。我作为中职学校“双师型”队伍中的一员,在以后工作和学习中要更加严格要求自己,不断学习,不断提高自己的专业技能,起到双师型教师的带头作用,为国家的职业教育尽一份力!

老师评语

评语时间 :2020-08-18 10:24:16

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业

AI推荐 换一批