通过本次研修学习，受益匪浅。教师的终身学习，在丰富教学知识的同时，不断推陈出新，借鉴并融合了优秀高效的方法，通过网络学习平台做到了资源共享，提升了对各种教学方法的汲取和利用。学习了“新高考背景下试题分析”，“基于数学学科核心素养的教学”，“教师职业道德的核心”等课程，获取到更多有关数学学科的教学方法，从不同角度引导学生去分析问题，解决问题，在解决问题的过程中，找到最优方案，达到数学思维构建的过程。其中试题分析的课程中，对导数解答题的思考、分析、构建讲解，思路清晰，引导学生进入逻辑思维能力训练，寻找到解题突破口，步步为营，解决问题。让学生在此过程中，分析并找到关键条件，紧抓条件并大胆猜想，将思路由繁化简，理清数理逻辑，也是数学学科教学过程中最重要的方法。同时在学科核心素养的教学中，更深刻的认知到核心素养的重要性，结合教师职业道德的核心，更要学高为师，身正为范，利用各种研修学习平台，增强知识储备，学以致用，做一名爱岗敬业的好教师。