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【研修心得】教学经验交流

  发布者:李要南    所属单位:西华县第三高级中学    发布时间:2020-09-05    浏览数( -) 【举报】

教学经验总结

西华县第三高级中学:李要南

任现职以来,自己深感肩头责任重大。为更好地教育学生,自己伏下身子,认真学习,刻苦钻研,并结合学生实际和自身特点,总结经验,不断提升自己的教育教学水平,取得了不错的成绩。现将自己任现职以来的教育教学经验总结如下:

1、不断学习,提高自己专业水平。

首先,自己深入学习新课程标准,尽快更新自己的教育理念,用新课程理念指导自己的教育教学工作,并内化成自身的素质。一切为了学生,使每一个学生都尽可能的得到最大的发展。

同时,为提升自己的专业素养,在工作之余,我还坚持自学,并参加了计算机培训,使自己在素质提升上有了较快发展。

另外,自己还坚持收看教育频道,及时掌握教育动态,用以指导自己的教学。《河南教育》《中小学青年教师》《教育时报》等报刊更是我成长的“营养品”,从中我学到了很多教学管理的经验,掌握了很多教育教学方面的技巧,使自己得到了全面的发展。

2、理论联系实践,提高自己的讲课艺术。

在不断给自己“充电”的同时,我还积极参加校教科研组活动,认真听课、评课,从中吸取经验,总结教训,自己还主动讲校级、县级示范课、公开课,认真听取同行们和专家们的评价意见,使自己尽快得到提高。2016年我主讲的《同角三角函数的基本关系》在县优质课评选活动中成绩显著,获得了全县优质课活动一等奖,尽管取得了成绩,但在活动中我发现了自身很多问题,并学习了他人的许多成功之处,收获很大,极大地锻炼了自己。只有自己的讲课艺术提高了,才能在单位时间内给学生更好地教育,也会让学生尊敬自己,学习动力自然也会提高,学习效果自然不断提高。

3、时时处处注意自身形象,做到为人师表。

有的教师在课堂上侃侃而谈,风度翩翩,但在课下往往忽视了自身对学生的影响作用。说话随随便便,举止拖拖拉拉,让学生看到了很多不该看到的现象,听到了很多不该听见的言谈,这些都会给自己的人格修养带来很大的削减,甚至会让自己的苦心白费,给学生以“言行不一”“道貌岸然的伪君子”形象,为以后的教育教学工作埋下了隐患。因此,要时时处处注意自身形象,给学生以模范表率作用,真正做到以身作则,为人师表。

4、反思教育教学中出现的问题,及时总结经验,提高自己的理论水平。

在日常教育教学工作中,要及时反思,认真总结,不断提高自己的理论水平。任现职以来,我经常在写教案的过程中,写的有课后反思,一节课讲过了,不能就让它过去了,有明白自己的长处和不足,争取做到同样的问题不能再犯。

总之,教师要怀着爱生之心,真正为学生着想,提高自身素质,加强人格修养,做好自己的本职工作,为祖国的教育大业贡献自己的力量。


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