发布者：程树芳 所属单位：河南省周口市中英文学校 发布时间：2020-09-12 浏览数( -) 【举报】
【教学目标】
1、了解天体的概念、分类及常见天体的的特征。
2、知道天体系统的概念及天体系统的层次。
3、知道地球在太阳中的普通性。
4、理解地球上存在生命的内部和外部条件。
【教学重点和难点】
1、地球上存在生命的外部条件。
2、地球上存在生命的内部条件。
3、地球在太阳系中的普通性。
【课时安排】两课时，天体和天体系统为一课时，地球的普通性和特殊性为一个课时。
【板书提纲】
一、地球在宇宙中的位置
（1）天体
1.天体的概念
2.天体的判断
3.天体的分类
4.常见天体的特征
（2）天体系统
1.概念
2.天体系统的层次
3.太阳系的成员
二、太阳系中的普通行星
1.位置特征（日地距离）
2.运动特征
①自传方向②自传周期③公转周期④公转方向⑤轨道平面⑥轨道形状
3.质量和体积特征
三、存在生命的行星
（1）安全的宇宙环境——外部条件
1.稳定的光照条件——
2.安全的星际空间——
（2）内部条件
1.适宜的温度条件:①日地距离②自传和公转周期
2.有适合生物生存的大气:①大气形成②成分演化③臭氧保护
3.有液态水存在:①水的来源②原始海洋形成
【作业布置】
1、什么是天体?常见的天体有什么特征?怎样判断是不是天体?
2、什么是天体系统?，列举常见天体系统的的层次（由高到低）。
3、为什么说地球是太阳系中的一颗普通的行星?
4、分析地球上存在生命的外部环境。
5、分析地球上存在生命的内部条件。
【课后小结】
1、天体的判读不易理解。
2、天体系统靠什么维系关系。
3、八大行星公转的共同特征（同向性、共面性、近圆性）
4、安全的宇宙环境分两个方面:光照和星际空间
5、形成适宜温度条件的原因。
6、形成适合生物生存的大气条件的原因。
7、液态水存在的原因。