发布者：郭琳琳 所属单位：太康县第一高级中学 发布时间：2020-09-24 浏览数( -) 【举报】
共价键
教学目标
知识与技能
1.巩固离子键的概念和电子式的书写。
2.通过对HCl形成的化学本质探讨，理解共价键的概念，能用电子式表示共价化合物的形成。
过程与方法
1.掌握常见物质空间结构，会用结构式表示。
2.通过共价键的学习，培养学生对微观粒子运动的想象力。
情感、态度与价值观
1. 通过对共价键形成过程的分析，培养学生怀疑、求实、创新的精神。
2. 培养学生从宏观到微观，从现象到本质认识事物的科学方法。
教学重点、难点
重点
1.理解共价键的本质
2.用电子式、结构式表示共价键和共价化合物
难点
1.用电子式、结构式表示共价键和共价化合物
2.用共价键去解释某些化学性质
教学过程
【复习】1、什么叫离子键？原子、离子的电子式以及离子化合物的形成过程的书写。
【思考】我们知道钠在氯气中燃烧生成氯化钠分子，它是由钠离子和氯离子间的静电作用形成的。那我们在初中学习过的HCl的形成和NaCl一样吗？H2和Cl2分子被破坏成原子，当氢原子和氯原子相遇时是通过什么方式结合在一起的呢？是通过阴阳离子间静电作用结合在一起的吗？
【过渡】大家还记得氢气在氯气中燃烧有什么现象吗？并写出反应方程式。从宏观的角度看，氯气和氢气发生了化学反应，生成了新物质氯化氢。如果从微观的角度，又应该怎样理解这个反应呢？
【课题】H2与Cl2反应的微观本质
【问题】 H和Cl之间是如何结合成为HCl分子?
【动画】 原子结构示意图探究
【讲解】氢原子和氯原子结构都是不稳定的，氢原子最外层有一个电子要达到稳定结构就需要得到一个电子，氯原子最外层有7个电子要达到8电子稳定结构需要得到一个电子，两原子各提供一个电子形成共用电子对，那么两原子都可以达到稳定结构。
【引出】像氯化氢这样，原子间通过共用电子对所形成的相互作用就叫做共价键。