发布者：王汇 所属单位：西华县第一高级中学 发布时间：2020-10-02 浏览数( -) 【举报】
在这培训过程中，我学习到了优秀教师好的教学方法，以及新的教育理念。短暂的培训学习即将结束，以下是我的一点心得与体会。
一、转变教育理念，实施差异教育。学生是学习的主人，是发展的主体。教师应对的是学生的未来，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。创造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，创造力越突出，个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以理解和引导，我们眼中就会没有差生，只有差异。实施有差异的教育，实现有差异的发展。
二、以身示范，情感育人。搞教育不能搞形式主义，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。一个好老师受同学欢迎，其实并没有什么法宝，也许就是总能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们。仅仅有职责心是不够的，变单纯的“职责”为丰富的“情感”，去应对学生之间出现的各种状况。
三、定位自己的角色。由”偏爱型”走向”博爱型”。善于挖掘学生的潜能，把爱播洒到全体学生身上，不要只喜欢那些学习成绩好的优等生，而就应透过教育和培养，使每个学生都能成才、成功。其次要时刻思考学生的心理特征和行为水平，思考学生的想法和感受，多表扬、少训斥，在鼓励与指导中培养学生的自我意识，增强学生的自信心。
总之，经过这次的培训，让我学到了很多，认识到每一位教师都应用心参与到课程改革中去，做一个课改的用心实施者。在以后的教学工作中，我将把这次学到的知识用于实际的教学中，为我们的教育事业尽一份绵薄之力!