发布者：于丹 所属单位：淮阳县陈州高级中学 发布时间：2020-10-11 浏览数( -) 【举报】
《特异性免疫》课例学习总结
非特异性免疫和特异性免疫再抗原特异性方面显著不同。此外，这两者的主要区别还表现在，对抗原缺乏记忆功能和对抗原具有记忆功能。
人体免疫功能简单描述：
人体细胞受到病毒攻击后会发生的部分免疫反应，另外，在接种疫苗后，如相应的病原体再次入侵人体，则人体会迅速产生免疫应答。用生物科学的思维解释，人在接种疫苗之后，通过刺激体内免疫细胞，分别增值分化为记忆T细胞和记忆B细胞，记忆细胞对病原题具有特异性记忆功能，当对应的病原体再次侵入，会导致其快速增殖分化，在致病前快而强地消灭病原体。
人体预防病毒的方式，除了接种疫苗外，我们在日常生活中也要注意养成良好的习惯，减少病原体的侵入。
好的生活习惯如下：
1、每天要锻炼身体
2、讲究卫生，饭前洗手，不随地吐痰、喷嚏
3、注意饮食均衡，每天需要摄入适量的蛋白质
4、在教室里经常通风
5、不去人多的场所
学习评价：
1、"特异性免疫"主要培养学生稳态平衡的生命观念。
2、"特异性免疫"教学中，情境的选择注重生活化更能贴近实际。
3、"特异性免疫"教学特点是以学生为主题、注重学生的参与、以问题引入课堂教学。