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       在还没有走向讲台上课成为一名教师之前，我以为美术课，就是简单地给学生做个范画，学生比照简单临摹就可以了。当真正走向讲台时，我意识到，美术课程中 美术课的目的在于引导，教给学生正确的审美观念，培养学生感受美、认识美、鉴赏美的能力。引导学生形成正确的审美和价值观，比画好画像一幅画更重要。那么这就要求我们教师，在上课前要充分的准备，积极引导结合多媒体等现代教学方式，调动起学生的创作灵感，为课堂教学做好铺垫。在课堂教学过程的设计上，一定要注意从学生的思维和年龄等特点出发，以学生为主体，让学生多讲、多说、多谈感受，并作适当的引导与补充。

      美术教学的独特是不可代替的，通过艺术形象的陶冶，使人感情丰富，心灵美好，品格高尚，使人热爱生活，热爱自然，热爱美好事物。