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【教学反思】因材施教

  发布者:张宜生    所属单位:周口市第二高级中学    发布时间:2020-12-10    浏览数( -) 【举报】

学生的差异是客观存在的,不以我们的意志为转移的,面对学生们的差异,整齐划一的做法是不值得提倡的,我们要正确尊重学生的差异,正确的对待他们的差异,把差异当作一种资源来开发,课前的因材施教,要及时发现每个学生身上的闪光点,对他们身上的闪光点进行开发,让他们在某个领域发光发热,增加学生们的自信心!多鼓励多表扬他们的闪光点,让这些闪光点调动他们的学习积极性!

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