学了信息技术之后，我认为通过信息技术可以解决教学中的这些问题：

     一、运用信息技术，将抽象的内容直观化，让学生一目了然，突破教学重难点

         在教学中，经常会遇到有些内容光凭教师讲解，学生很难理解，但是通过信息技术展示，可以把抽象的道理简单化，化难为易，达到           事半功倍的效果。

     二、获取网络信息，扩大课堂信息量，不再局限与书本

         在学习过程中，学生和老师能在网络上进行有目的的的获取所需要的信息资源，把资源融合到课堂中去，还可以利用数学化平台和信           息资源，生生，师生之间展开讨论。让资源收集再利用，再发现知识。

     三、俗话说，万事开头难，好的开始是成功的一半，教师可以运用信息技术将内容美观，激发学生的学习兴趣。运用flash动画展示要学           的内容，让学生产生身临其境的感

     四、可以让学生自己下课之后自己搜索更多的更广泛的知识，头脑风暴化。

结合我任教学科，教师在如下这些具体教学行为中运用信息技术可以有效的学习：

     一、课前准备好本节课重难点内容，让学生直接进入主题，为学生节约时间

        每节课之前我都现在电脑上做好准备，让学生先看到这节课需要讲哪些内容，让学生知道哪些是重点哪些是难点，等会听课的时             有意识的把重心放在重难点位置处。

     二、列出本节课学习内容的提纲

         让学生对本节课有个总体的概括，知道本节课要学习几个部分，学生可以自主学习，即使老师不讲解，学生根据提纲也可以自主预习           学习，这样不仅发挥了学生了学生自主学习，而且还避免了老师课满堂灌的教法。

     三、最后可以提前给学生准备随堂练

         学习了新内容，要知道学生掌握怎么样必须要进行练习，那就需要老师给学生准备习题，通过信息 技术教学，可以节约好多时间，           直接让学生开始练习，不需要老师再动手抄到黑板上，大大的节约了教学时间，提高了教学效率。当堂检测学生当堂学                       的内容，更有助于学生掌握，达到事半功倍的效果。