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必修一  第一课 夏商西周的政治制度教学设计

   田小青

【课标要求】

了解宗法制和分封制的基本内容；认识中国早期政治制度的特点。

【教学目标】

 知识与能力：

 （1）了解夏商政治制度的主要内容，知道它对西周分封制和宗法制有直接影响。

 （2）掌握西周分封制的主要内容，理解它对西周强盛和衰落的影响。

 （3）理解西周宗法制的内容和特点，探究它对中国社会深远的影响。

 过程与方法：

 （1）通过历史资料和图表，加强学生对抽象历史知识的理解。

 （2）通过模拟历史情景，让学生参与其中，身临其境，体味历史过程。

 情感、态度、价值观：

 通过对夏商周政治制度的教学，让学生认识到古人高超的政治智慧，进一步确立中国是世界文明古国的理念。

【教学重点、难点】

 重点：西周的分封制和宗法制。

 难点：中国早期政治制度的特点。

【学情】

      高一学生思维 活跃个性鲜明，参与意识强， 有一定独立思考能力。

 然而历史知识的储备不充分，历史思维能力还有待提高。

 对策：加强学生历史综合素质的培养。

设计理念：创建多样化、开放式的学习环境，充分发挥学生的主体性、积极性和参与性，提高学生创新意识和实践能力。

【教法】

通过历史资料和图表展示，设置疑问，创设情景，利用生动活泼的教学方法，引导学生深入思考，层层递进，逐步探究西周分封制和宗法制的内容和特点。

 讲述法、问题探究法、讨论法等，创设情境，设疑引思。

【教学过程】

导入新课：

设问：如果问大家，我们淮阳一年一度的盛事是什么？是的，你们的答案一定是二月庙会了。二月庙会开始于二月初二，在这天会举行隆重的祭祖仪式。再问大家，你们知道这种祭祖仪式起源于何时？和中国古代那种政治制度有关吗?带着这样的疑问，走进今天的课堂，一同去学习《夏商西周的政治制度》。

正课讲解：详见附件