作业标题：高中英语4坊研修作业2 作业周期 : 2020-09-14 — 2020-11-25
所属计划：高中英语教学计划
作业要求： 高中英语4坊第二次研修作业 观看《高中英语新课标》（2017版）内容解读：语言知识，文化品格，思维品质，学习能力；以及课标对于词汇，听说读写的考核要求，学习的有关视频讲座和课题实录，结合本人教学实际，和2020年全国高考英语一卷考察内容，写一篇不少于500字2020高考一卷试卷分析和对本人教学启示不少于300字。注意：以word形式在附件提交。 运用视频软件或其他软件，制作一个写作教学资源。具体要求：围绕建议信，介绍英语基础写作流程和要求，注意时长不超过15分钟，视频以Mp4格式在附件上传，不超过45M.
发布者：郭记
提交者:学员程雪芹 所属单位:河南省商水县第三中学 提交时间: 2020-11-18 10:43:27 浏览数( 0 ) 【举报】
四篇阅读，A篇广告通知类，没变；B篇由常规记叙文，变成了介绍类说明文；C篇夹叙夹议太熟悉；D篇破天荒地成了记叙文。
顺序变了，但在难度上，相比2019年的卷Ⅱ，反而降低了点。
7选5阅读，话题是大家都熟悉的网络聊天表情，在工作中对沟通带来的好处，没什么生词。
这类说明文太中规中矩，谈不上有什么亮点。
真正的亮点在于，递进类选项较多，纯靠明显的人称代词生搬硬套，不太好使。
这篇7选5阅读，对文章整体内容，尤其是空前空后句意的精准把握，要求提高了不少。
换句话说，让学的好的能全部做对，而于程度一般的学生而言，却很难蒙对。
完形填空，我自己掐时间做了下，错了两道题。
相比2019年，今年的完型确实难了点。
体现在文章类型上，常见的鸡汤文没了，变成了一篇人物报道类的记叙文。
这么一调整，常规逻辑层面，理解难度加大。
今年的二卷完型，是在鼓励大家平时没事了要多方涉猎，万一运气好，还能蒙眼捡个漏，然后直接暴富？
搞不懂，猜不来。
当然，这个也没有猜的必要。
词汇方面，都是核心高频词，甚至在正文中连sign签名这个词，都给你贴心备注上汉语注释。
谁还敢说有生词，我打你屁股。
当然，万一有考生真的不知道所谓auction，也就是拍卖的常规流程，文章前半部分理解起来，会有些难度。
一句话总结，今年的完型，词汇难度一般；题材上，不是纯鸡汤，也不是环保或科技类，逻辑层面的理解力，形成了正确率上的分水岭。
再用一句话，总结下整套试卷：
难度不大，但稳中求变，在区分度的划分上，越来越明显。
是一套优质高考题无疑。
