作业标题：请提交一份自己满意的板书设计照片 作业周期 : 2020-09-15 — 2020-11-23
所属计划：高中化学教学计划
作业要求： 作品要求： 1、必须是自己的作品 2、课堂实际使用的板书设计 3、照片要有本人的合影
发布者：张国胜
提交者:学员许文娟 所属单位:商水县第二高中 提交时间: 2020-09-24 17:33:30 浏览数( 0 ) 【举报】
《氧化还原反应方程式的配平》教学设计
【教学目标】
1、复习巩固氧化还原反应的基本概念，能够准确快速地标出物质中各种元素的化合价。
2、掌握氧化还原反应方程式配平的方法和步骤
【重点难点】
氧化还原反应方程式的配平。
【教师活动】
《1》 目标解读
a、复习巩固氧化还原反应的基本概念，能够准确快速地标出物质中各种元素的化合价（以铜和浓硫酸反应为例，判断反应中：铜是还原剂、浓硫酸是氧化剂、硫酸铜是氧化产物、二氧化硫是还原产物）。
b、进一步理解氧化还原反应中电子守恒的原理，会用单、双线桥表示反应中电子转移的方向和数目（以碳和浓硝酸加热反应为例）。
c、掌握氧化还原反应方程式的配平方法和步骤
《2》 问题引领
问题1、快速书写实验室制取氯气的化学反应方程式，并判断反应物浓盐酸的作用。
问题2、请分析下列反应： KClO3 + 6HCl = KCl + 3Cl2↑+ 3H2O
氧化剂是 ，还原剂是 ，氧化产物是 ，还原产物是 。
氧化剂与还原剂的物质的量之比是 ，氧化产物与还原产物的物质的量之比是 。
【学生活动】
《1》 自主学习
结合【复习巩固】训练题目，回顾总结氧化还原反应的基本概念，能够准确快速地判断氧化剂、还原产物、还原剂和氧化产物。
《2》 合作探究
探究一：根据氧化还原反应方程式的配平方法和步骤，完成以下方程式的配平：
（1）H2S + H2SO4（浓）---- S ↓+ SO2 ↑ + H2O
（2）C + HNO3（浓）---- NO2 ↑ + CO2 ↑ + H2O
（3） Cu + HNO3(稀） ---- Cu(NO3)2 + NO↑ + H2O
探究二：根据氧化还原反应方程式的配平原则，试着完成以下方程式的配平：
（1）KMnO4 + HCl ----KCl + MnCl2 +Cl2 ↑ + H2O
（2）SO2 + H2S = S + H2O
（3） FeS2 + O2 ---- Fe2O3 + SO2
【板书设计】
氧化还原反应方程式的配平
一、氧化还原反应方程式的配平
1、举例：Cu + 4HNO3(浓) == Cu(NO3)2 +2NO2↑ + 2H2O
2、步骤：①标好价，②列变化，③求总数，④配系数，⑤查守恒
展开批阅记录
