作业标题：高中美术核心素养：文化理解 作业周期 : 2020-09-28 — 2020-11-25
所属计划：高中美术教学计划
作业要求： 随着科技的不断发展,全球各区域之间的交流变得越来越频繁,中西方文明的距离也不断被拉近。而每个民族的文化,都是凝聚着本民族的审美追求以及内在的精神意识。因此在高中美术教学中,培养学生尊重中西化文化差异的态度,加深他们对于中西化文化的理解,增强他们对于各个民族文化多样性的包容,不仅能够开阔学生的视野,提高他们对于中西文化的理解,还能提高他们的鉴赏能力,促进他们的全面发展，形成人文素养。请谈谈你在高中美术教学中如何对学生进行文化理解的培养的。
发布者：李桃
提交者:学员常志广 所属单位:郸城县第三高级中学 提交时间: 2020-11-05 15:00:28 浏览数( 0 ) 【举报】
美术不仅仅是艺术的存在，它是一种传统民俗文化的表现方式。因此，在流传千年的作品中，都包含了一个民族甚至国家的名族方式。高中美术老师在上课的过程中，往往涉及都是一些美术鉴赏的内容，是对一个时期一个民族的风俗人情的体现。所以为了让学生对民俗文化的传承和理解，老师可以对学生进行历史的讲解和学习，通过对历史对作品背后的故事的讲解，让学生产生对艺术作品后文化的理解。帮助学生对美术作品发挥创造性和联想。并且对于学生理解美术作品的意蕴有很大的帮助，更深层次来讲，不仅帮助学生提升了鉴赏美术作品的能力，还提升了学生的人文素养。
