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作业标题:研修作业(二) 作业周期 : 2020-10-11 2020-12-15

所属计划:高中生物教学计划

作业要求:

随着现代信息技术的不断发展,微课受到了各学科老师的重视,纷纷开始将之应用到课堂教学中,取得了较为显著的教学效果.微课新型教学模式的运用,能够对教学内容进行微化,引导学生充分利用好自己的碎片化时间,让每个学生都具有个性化学习的机会.


请大家上传一份自己制作的生物微课课件或者10分钟以内的微课小视频。题目自选。



要求:

 1.作品必须为原创,发现抄袭一律视为0分;

 2.请设置作业标题为:研修作业(二)+工作坊名称+作业题目+姓名

 3.请在截止日期前提交,逾期无法提交。

4.请选择附件上传

 


发布者:杨甜甜

研修作业(二)

提交者:学员周鹏    所属单位:周口市第三高级中学    提交时间: 2020-12-11 22:18:20    浏览数( 0 ) 【举报】

  古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。


老师评语:
批阅者:工作坊坊主 杨甜甜
批阅时间:2020-12-12 22:07:55

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