作业标题：研修作业（二） 作业周期 : 2020-10-11 — 2020-11-28
所属计划：高中生物教学计划
作业要求： 随着现代信息技术的不断发展,微课受到了各学科老师的重视,纷纷开始将之应用到课堂教学中,取得了较为显著的教学效果.微课新型教学模式的运用,能够对教学内容进行微化,引导学生充分利用好自己的碎片化时间,让每个学生都具有个性化学习的机会. 请大家上传一份自己制作的生物微课课件或者10分钟以内的微课小视频。题目自选。 要求: 1.作品必须为原创，发现抄袭一律视为0分； 2.请设置作业标题为：研修作业（二）+工作坊名称+作业题目+姓名 3.请在截止日期前提交，逾期无法提交。 4.请选择附件上传
发布者：杨甜甜
提交者:学员孙振伟 所属单位:太康县第一高级中学 提交时间: 2020-10-30 09:44:35 浏览数( 0 ) 【举报】
减数分裂
《减数分裂和受精作用》是高中生物必修二的重点内容，下面是学习啦小编给大家带来的高中生物必修二减数分裂和受精作用知识点归纳，希望对你有帮助。
高中生物必修二减数分裂和受精作用知识点高中生物学习方法
回归课本最重要
经过对一部分的同学做试卷分析，发现很多的人觉得生物的题出得很难，但实际上他们错的题更多的是最基础的内容，长时间没有回顾学过的内容，很多人已经忘了一些很基础的知识，有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别?如果不能的话，孩子们，回归课本吧!先将基础知识梳理清楚再说!
多想几个为什么
生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。那么这就要求我们在复习的过程中除了要理解透彻基础知识外，还要多想想为什么是这样。比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等，它们是怎么影响光合作用的。
错题整理，归类解决
自己分析或找有经验的老师帮助分析为什么会错，如果是基础知识的不扎实，那么拿起课本再好好看一遍，强化一下，下次争取不要犯同类错误，如果是知识点间的联系不明了，那么就好好想想知识的内在联系。一个人只有不断的消灭自己的薄弱之处，才会更快的进步。
调整好心态
世界上所谓的天才实际上是勤奋的人走了一条正确的路而已，永远不要怀疑自己的能力，如果你认为自己不能达到100分，那么你已经输在了起跑线上，如果你真的认为自己能通过努力达到这个目标，那么你很有可能达到90分甚至更高的分数。如果曾经跌倒了，跌得很痛，没关系，我们可以利用跌倒的机会反思一下自己的路走得是否正确，能否换个更有效的方法，然后整理好行囊，用更快的步伐去追赶前行者的脚步。看了“高中生物必修二减数分裂和受精作用知识点归纳”的人还看了:
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