作业标题:谈谈你对教师参加继续教育岗位培训的认识 作业周期 : 2020-10-15 — 2020-11-28
所属计划:高中政治教学计划
作业要求: 要求:1.从自身实际出发,谈谈你对参加继续教育岗位培训的看法。 2.要求原创,字数500左右。(抄袭不能提交批改)。 3.必须在规定的时间内完成。
发布者:贾素姿
提交者:学员吴焕 所属单位:河南省扶沟县高级中学 提交时间: 2020-10-15 17:10:38 浏览数( 1 ) 【举报】
教师培训是促使教师专业快速成长的有力措施,要想使培训有力、有效,最重要的是使培训贴近教师的工作实践,使培训能真正满足教师的有效需求,尤其是最需和急需。这样才能有效地调动中小学教师接受培训的积极性和主动性,提高他们的学习兴趣。
1)解决了工学矛盾。
教师是一种需要不断学习的职业,在自己的职业生涯中自始至终都要更新、补充新知识。但中小学教师教学任务繁重,经常性地参加脱产学习与培训,是不现实的。他们需要的是一种能够自主选择时间和地点的学习方式。基于网络的教师培训模式正好能满足这种需要。学习者可以根据自己的实际情况自由选择学习时间和学习地点,灵活调整自己的学习进度、学习计划及学习内容,从而真正体现“以学习者中心”的现代教育思想。
2)满足了个性化学习需求。
基于网络的教师培训,打破传统的教师培训方式所表现出的“场所封闭、计划预设、教材固定、教法单一”等方面的局限,为学习者提供了丰富的、多样化的学习资源供学习者选择,学习者可以根据自己的爱好和需求,自主选择不同的课程、学习内容,学习者可以通过网络查看或下载自己所需要的内容,从常规教学单向、被动接受知识转变为适应个人的自主化学习。读书学习是教师专业成长的“加油站”,广大教师只有不断的学习,充分为自己“充电”、“蓄能”、“吸氧”、“补钙”,才能源源不断的接受源头活水的补给。