作业标题：你是如何利用教材为学生释疑的？ 作业周期 : 2020-10-16 — 2020-11-25
所属计划：通识
作业要求： 结合教育教学实际，请各位老师谈谈你在教学过程中是如何利用教材或教辅措施去突破知识的重难点的？面对高考，你是如何利用教材为学生释疑的？
发布者：彭林
提交者:学员周玲霞 所属单位:河南省扶沟县高级中学 提交时间: 2020-11-06 22:42:39 浏览数( 0 ) 【举报】
课程标准对课程理念、课程目标、课程实施建议方面提出了基本要求，因此在教学中将教材和课标结合，通过学生自主阅读教材，化繁为简的设置层次的问题，让学生小组讨论，同时老师进行点拨引导学生构建知识体系，突破重难点
在教学中可以通过温习前面学过的基础知识作为铺垫，同时利用生物学的基本原理、基本规律、联系相应原理在生产和生活中的应用等来引导学生释疑
