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作业标题:教学课件 作业周期 : 2020-10-16 2020-11-25

所属计划:高中语文教学计划

作业要求:

大家上传一个目前正在讲授的课件,要求课件图文兼备,简洁清晰,美观大方。

发布者:李斌

教学课件

提交者:学员邵晓华    所属单位:河南省商水县第三中学    提交时间: 2020-11-07 22:53:20    浏览数( 0 ) 【举报】

鉴赏唐诗宋词是一个用心灵去探寻美的历程,需要用心灵去贴近它,去感受它艺术境界的美妙。苏轼是知无不言、言无不尽的直臣,也是旷世罕见的艺术天才。他给后世留下了丰富的文学遗产,也成为后人心目中理想人格的典范。他赢得上至帝王将相、下至黎民百姓的普遍喜爱,他的魅力似乎是无穷的。他的这首词是通过对出行遇雨这一件小事的描写,表现了词人旷达超逸的胸襟,并表达了词人面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。
[学情分析]:

大部分学生比较喜欢苏轼,如果诱导得当学生应该是参与积极的。以前也学过许多苏轼的诗、词、文,对他有一定的了解,基本能把握他豪放的词风。相信通过平时的诗词鉴赏训练,学生能抓住关键句进行理解的。


附件

老师评语:
批阅者:工作坊坊主 李斌
批阅时间:2020-11-09 15:03:39

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