作业标题：在田径教学中如何提高学生的学习兴趣 作业周期 : 2020-09-11 — 2020-11-25
所属计划：高中体育教学计划
作业要求： 按照高中课程要求，高中的体育与健康教学主要围绕田径运动进行教学，相信各位老师在日常的体育教学中都会进行田径教学，请大家根据本学期所教年级的，结合实际情况，选择一个田径运动项目，谈谈你在田径教学中如何提高学生的学习兴趣，让学生更爱田径运动，进而让学生养成终身锻炼的习惯。不要求长篇大论，300-500字即可，但要求原创，杜绝应付，抄袭等。
发布者：韩永辉
提交者:学员徐东 所属单位:河南省淮阳中学 提交时间: 2020-11-09 10:19:07 浏览数( 2 ) 【举报】
在田径教学中，我就如何培养学生对体育的兴趣,谈几点个人的体会：
一、体育课堂教学中设置疑问引起学生的兴趣
设疑,即以问题的形式提出每堂课的教学内容,是把教学的内容变成问题,使之成为一种透因,把学生已经形成的学习兴趣由潜伏状态转入活动状态,从而成为推动学生的内部动因,调动学习的积极性来解决当前的任务,同时使已形成的学习兴趣得到巩固和加强。
二、教学方法和手段要让学生感兴趣
俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法”。新颖、独特、富有个性的体育教法,将会对学生的体育课兴趣起到推波助澜的作用。
三、通过游戏竞赛来激发学生的练习兴趣
在体育教学中,多利用游戏练习,使学生始终处于一种“角色情境”中,创设一种宽松,活泼和谐的教学氛围,就能充分发挥学生的主动性,积极性,兴趣性,提高教学质量。
四、教学中要常用激励方式来提高练习兴趣
在教学中要善于发现和利用他们的闪光点。气可鼓不可泄鼓气,就是激励,对学习信心不足的学生,发现他们们一点进步,就及时表扬和鼓励,以增强其荣誉感,自信心。
