我在化学教学中融合德育工作的做法

    德育涵盖了一个人的综合素质,德育工作在不同的学科教学中有不同的体现。在化学教学中也可以渗透德育工作。近年来国家也大力提倡德育教育。我把自己在化学学科教学中融入德育教育的做法及一些个人想法汇报如下。

强化学习中的吃苦精神、持之以恒精神。化学学科知识琐碎，不易熟记，需要学生具备吃苦、细心、持之以恒的精神。在教学中，我会引导学生，把枯燥的学生当成磨练自己品质的机会（如课前的提背、默写，不太熟悉时要查阅课本等资料），知识过一段时间又会遗忘，需要经常重复，需要学生不厌其烦。

在化学实验教学中贯穿德育教育，养成学生严谨、细心、凡事做预备工作的习惯。化学实验对于操作有严格的要求，一些不规范的操作可能引起安全事故。在上实验理论课上，我会强调实验安全涉及的操作要领，介绍实验安全规章。强调:如果出现严重的违规操作，根据化学实验规章制度，要受到相应的惩罚，打碎仪器要按照规定赔偿。在实验课上，监督学生，对不规范操作如实记录，课后按照规定做相应惩罚。

老师在德育教育中的示范引领作用。老师要求学生接受德育方面的一些要求、规范，自己要先做好示范，甚至做示范时比学生的要求要更高，这样学生才能心悦诚服。