作业标题：【第二次校本研修成果】要求 作业周期 : 2020-10-09 — 2020-12-15
发布范围：全员
作业要求： 结合网络研修与校本实践，提交一份本学科如何解决某节 “教学重难点”相应的校本研修成果。于11月10日之前提交至平台。
发布者：项目管理员
提交者:学员许成怀 所属单位:河南省淮阳中学 提交时间: 2020-11-29 22:07:35 浏览数( 0 ) 【举报】
数学教学的重难点的突破与方法：
1、巧妙设计导入，激发学生学习兴趣；2、组织小组讨论，引导学生学习热情；3、开展优秀小组评选，激励学生合作探究；4、组织观摩优秀小组学习讨论探究，引导其他小组有效开展小组讨论与合作；5、组织竞赛活动，诱导学生学习激情；6、创造成功机会，激发学生学习兴趣；7、充分发挥学生学习的主体作用，以学生为主体，唤醒学生的主体作用；8、将课堂还给学生，教师在学生学习中要起到点拨、启发、引导、监督作用；9、采用多媒体教学手段，突出教学的重难点；10、让学生也要有目标意识，并明确目标；11、讲与练结合，练重于讲；12、狠抓尖子生，树立榜样作用；13、重视中等生，促进全面发展；14、带动后进生，让后进生树立信心，摆脱后进成为中生。
