教师职业怠倦的形成原因分析

发布者:金敏     发布时间:2016-07-03     浏览数:0

一是自我发展的困惑,教师在工作中体验的满足感越多,就越倾向于认为自己适合这个工作,从而更倾向于认同该工作对于个人发展的价值。随着教龄的增长,教师的倦怠感也随之迅速增长。性别方面,女教师的

二是不能适应学校的管理与竞争。许多教师感到身心疲劳、极度压抑,创造激情受到了极大的挤压,自尊心受到了严重的践踏。  

三是缺乏社会支持 。缺乏社会支持是导致教师职业倦怠的一个重要原因。当教师被人们推上神坛的同时,也成了祭坛上的牺牲品。

四是公平待遇问题,在如今突飞发展的社会,很多教师的待遇远远跟不上物价的飞涨,这种落差心理得不到缓解,也是导致教师职业倦怠的一个重要原因。同其他吃财政饭的行业相比,教师的收入偏低的,尤其是中小学教师。

五是学生问题的困扰、家长的苛求。“没有教不好的学生,只有不会教的教师”,给教师涂上了一层理想化的神圣色彩,加重了教师的心理负担,使教师产生不同程度的压抑感

2015年