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在数学课堂上如何培养学生的综合素质?

一、注重联系生活实际，合理运用于课堂教学。

我们应尽可能的让数学和日常生活联系起来，挖掘生活中的资源，应用于数学教学，让数学更加具体化、趣味化。在数学教学中，我们要紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。

二、改变学习方式，创建小组合作

在课堂教学中，注重学生的参与度，发挥学生的自主学习能力的培养。根据学生的学习和表现情况，分成不同的学习小组，在课堂教学中，实行分组探究学习，老师明确学习目标和任务，导入新课的问题，小组合作解决问题。培养学生的探究问题的能力和小组合作的意识，在组长的带领下，让每一个同学都有展示自我的机会，及时的发现小组成员的问题，及时予以解决，以达到互帮互助，共同进步的目的。

三、注重提问技巧，培养学生信心。

   在提问学生回答问题时，简单的问题让基础薄弱的学生回答，具有挑战性的问题，让学习较好的学生回答，分层次提问，使教学更有针对性。

四、及时反馈

   针对学生上课回答的问题，及时反馈，在掌握鼓励为主的原则下，针对每一个回答及时予以点评，让学生对知识有一个更清晰的理解。也可以及时鼓励和纠正存在的问题。