当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

如何让学生主动学习 白集新村 小学姚丽 2020--09 --23 有人说：“未来的文盲不是不识字的人.而是不会学习的人。”新课程标准也明确指出：让学生在“自主、合作、探究”的学习方式下学习。“自主、合作、探究”是一种新型的学习方式。那么，如何让学生主动参与学习呢? 一. 尊重学生，让学生主动学习。 作为老师要时刻尊重学生——尊重学生的情感、认知水平等。在尊重的前提下，学生才会主动地学习。教师在备课的环节中尊重学生，在课堂教学中尊重学习，在情感上尊重学生，成为学生的朋友，学生就会主动地去学习。 二、激发兴趣，让学生主动学习。 我认为应从以下几方面来激发学生的兴趣： 1. 读一读。教师不能满堂地说教,让学生成为了听众。要让学生充满感情地朗读，使学生在朗读的过程中领悟作者的思想感情。例如：在教学《一夜的工作》时,作者见了总理一夜的工作,心中产 生了激动而又自豪的感慨。老师可引导学生朗读,不由自主地产生对周总理的敬爱之情。 2. 画一画。根据学习内容画画，有利于对学习内容的理解。并且，画画对学生来说，也是学生所喜欢的、感兴趣的。这样,学生就主动地参与学习。 3. 说一说。给学生空间，让学生充分说出自己的看法，教师给予肯定,学生就会感到有说不完的话。比如：《鸟的天堂》一课，可让学生当导游，让学生对鸟的天堂的美景进行解说，并让学生谈谈自己对鸟的天堂之所以有这么多鸟的看法。 4. 看一看。教师根据学习内容,出示挂图、生字卡等，让学生直观感知,引起学生的注意。例如《詹天佑》一课，让学生观察“人”字型线路图等多种方法，让学生主动学习。 5. 演一演。学生是好动的，可以让学生结合学习内容,把课堂当作舞台,进行表演。如《两小儿辩日》 这篇课文就可以让学生表演。 总之，只要用心方法无处不在，找到适合孩子的才是最好的方法。