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提高学生的数学素养是国际数学教育的共同目标，是当前数学教育研究的热点之一。本课程主要通过对“小学数学的基本思想方法、教学中方法策略的建构、数学核心素养的特点及渗透关注点”等方面，介绍小学数学在方法策略建构，渗透数学核心素养的价值体现，进而更好地帮助教师进行有效的课堂教学。提高学生的数学素养是国际数学教育的共同目标，是当前数学教育研究的热点之一。本课程主要通过对“小学数学的基本思想方法、教学中方法策略的建构、数学核心素养的特点及渗透关注点”等方面，介绍小学数学在方法策略建构，渗透数学核心素养的价值体现，进而更好地帮助教师进行有效的课堂教学。提高学生的数学素养是国际数学教育的共同目标，是当前数学教育研究的热点之一。本课程主要通过对“小学数学的基本思想方法、教学中方法策略的建构、数学核心素养的特点及渗透关注点”等方面，介绍小学数学在方法策略建构，渗透数学核心素养的价值体现，进而更好地帮助教师进行有效的课堂教学。