发布者：王利平 所属单位：淇县职业中等专业学校 发布时间：2020-08-25 浏览数( -) 【举报】
面向全体学生，实现创新创业教育。创新创业教育与专业教育相融合，一是创新创业教育与专业外在组织建制融合，二是与专业内在知识建制融合。开设创新课和创业课，在课程安排上增加创新课程和创业课程。将创新创业教育融入专业教育的理念贯穿到课程设计的全过程。结合专业特点，突出课程“意识培养+知识普及+体验实践”的教学功能，分门别类地设置创新创业教育相关的必修课与选修课。根据不同专业，从创新创业知识与专业知识互补的角度出发，搭配适当的选修课建议组合供学生选择，也可根据专业相关性直接提供一定量的选修内容由学生自由搭配，不断开发适合不同学生群体的课程内容与实践案例。
并且金字塔模式要求，改变教师的教学习惯，深入研究专业发展史，多措并举开展研究性学习，实现创新创业教育。