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基于英语学习活动观的阅读教学设计

发布者:周英     发布时间:2020-10-31 浏览数( 0) 【举报】

2017版高中课程标准提出了指向学科核心素养发展的英语学习活动观,明确了活动是英语学习的基本形式,是学习者学习和尝试运用语言理解与表达意义,培养文化意识,发展多元思维,形成学习能力的主要途径。如何从英语学习活动观视角,在英语阅读教学中,设计有情景、有层次、有实践的英语学习活动,是许多老师面临的一大困惑。

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