培训阶段

考核内容

考核标准

满分

说明

网络研修阶段

课程学习

依据测评结果选够56学时的课程，所选课程都为必修课，课程学习累计总时间≥720分钟可得满分30分。若实际学习时间小于720分钟则此项考核成绩=实际学习时间/720（分钟）×30分。

30分

培训期间都可观看课程，系统自动计分

研修作业

任务一：

研修计划

提交1份研修计划，由坊主对其进行审核，审核通过得15分，被坊主推荐加5分，不通过不得分。

20分

请在6月23日前提交。

任务二：

教学设计

提交1份教学设计方案，由坊主对其进行审核，审核通过得15分，被坊主推荐加5分，不通过不得分。         

20分

请在6月23日前提交，合格分数为15分，必须提交且审核通过。

任务三：

微课作品

提交1份微课作品，由坊主对其进行审核，审核通过得15分，被坊主推荐加5分，不通过不得分。

20分

请在6月24日前提交。

主题活动

参与项目组发起的主题研讨活动，每评论一次得2分，要求评论字数不少于20字，评论字数少于20字不得分。

10分

培训期间都可发表评论，系统自动计分

备注

网络研修满分100分，总分60分以上且教学设计达到合格分数即为培训合格，培训合格者给予登记专业学时56学时，不合格者不予登记学时。

校本研修阶段

校本活动

校本研修期间完整的参加两次工作坊内校本研修活动。

校本研修时间为11月份-12月份，届时再开放此考核项。

提交校本研修成果

学校按照要求组织开展校本研修活动，学员形成教学实践成果并将此成果上传至平台，教学实践成果可以为但不限于一节信息技术与学科融合的课堂实录、一份信息技术应用于课堂教学的反思报告、一节有关信息技术应用的微课(不应与网络研修阶段提交的微课作品重复）等内容。坊主有义务对学员提交的作品进行审核，审核通过者予以登记校本24学时，不通过者不予登记该部分学时。

培训阶段

职责内容

考量标准

分值

网络研修阶段

审核作品

及时审核学员提交的研修计划、教学设计方案和微课作品，审核率需达到100%，如审核率低于50%，不计分。

30分

推荐优秀作品

平台上推荐学员优秀作品，包括：研修计划、教学设计方案、微课作品。总推荐率不得低于学员提交作品数的6%。

10分

制作学情简报

网络研修后期，需制作1期工作坊简报提交至平台。主要反馈学员学情，可参考公告简报模板制作。

10分

校本研修阶段

线下活动并

制作活动简报

在校本研修阶段，坊主需组织学员进行线下学科交流活动1次，并制作1期活动简报上传至平台，主要反映交流活动的相关情况，完成此项工作得20分。

20分

审核校本成果

需100%审核学员提交的校本活动成果，且推荐优秀学员校本作品，审核率低于50%不计分。

10分

推荐优秀学员

按照评优方案向项目组推送优秀学员，完成此项工作即得10分。

10分

遴选生成性

资源

推荐2篇学员优秀作品作为本工作坊生成性资源，包括：1篇优秀教学设计方案和1份优秀微课或者课堂实录，请将其打包以“生成性资源+工作坊名称”命名发送至邮箱：mzcztsgc@126.com，完成此项工作即得10分。

10分

培训阶段

职责内容

考量标准

分值

网络研修阶段

上线率

本校学员参训率达到95%（含95%）以上：计25分；80%-94%：计20分；50%-79%：计15分；50%以下不记分。

25分

合格率

本校学员合格率达到95%（含95%）以上：计25分；80%-94%：计20分；50%-79%：计15分；50%以下不记分。

25分

校本研修阶段

制作校本简报

制作1期校本研修简报，主要反映本校开展校本研修实施情况，以“校本研修简报+学校名称”命名发送至邮箱：mzcztsgc@126.com。

25分

提交优秀校本成果

提交至少3份优秀校本研修成果（必须为视频形式）：包括微课、课堂实录，请以“校本成果+学校名称”命名发送至邮箱：mzcztsgc@126.com。（如视频较大可上传至网盘后再将地址发送至邮箱）

25分