在数学课上有很多的图形操作和函数图形的操作,在传统的教学上通过在黑板上一个个的作图,花费的时间较多。而且在连续和极点上,作图是比较难的。但通过几何画板的操作或做好的FLASH上的几何动画演示上,可以很好的解决这个问题。所以信息技术对传统的数学教学上有很好的辅助作用。
2015年