在中学信息技术教学中开展互动式教学，既是新课程标准的需要，也是提高学生综合能力的有效措施。随着初中信息技术改革的不断发展，教师积极思考“互动式”教学法的深刻内涵，探究信息技术互动式教学的作用和实施策略，有着极其深远的意义。同时，互动式教学的开展也是衡量教师教学水平的一项重要指标
2015年