提高课堂教学效率

发布者：林烈源     发布时间：2016-06-07     浏览数：0

适时、适度、适量地运用多媒体,不仅使电化教学与传统教学有机结合起来,还可以促进教与学的 双边活动,真正体现以教师为主导、学生为主体的现代教学思想。达到优化课堂教学结构,提高课堂教学效率的目的。