教师的专业发展对信息化教学的质量和效益起着决定性的作用,因此课件的制作已经是必须具备的一种能力,仅靠一本教案,一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要,在信息技术环境和资源支持下的远程自我提升学习就显得尤其重要
2015年