对学校管理进行革新，建立既有实效又经济简便的学校管理模式。学校管理人员运用信息技术手段来收集信息了解管理对象，通过信息技术手段对信息加工处理制订工作计划或进行学校工作决策，通过指导信息实施对学校工作的调度与控制，通过反馈信息来检查和评价学校工作的效果，只有这样才会加快学校管理总目标的实现进程。

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学校管理