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建立科学合理的评价机制，促进评价的多元化

    评价一节课运用现代教育技术成功与否，可从教育性、科学性、技术性、艺术性、实用性等多元化角度进行衡量，应具备下列基本条件:（1）重点、难点突出，利于学生理解知识，有利于调动学生学习的积极性和主动性， 有利于学生的思维和技能训练，有创新性，注重能力的培养；（2）内容正确，逻辑严谨，层次清楚，模拟仿真形象，课件的演示符合现代教育理念；（3）媒体多样，选材适度，设置恰当，创意新颖，构思巧妙，节奏合理，界面简洁，不花哨；（4）能创造一个轻松、自然、活泼的教学环境，教学效果良好。