1. 作业标题:任务一:研修计划截止时间:2016-06-23
  2. 作业要求:
    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为623日,逾期不能提交。

    为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:梅县区第一中学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

任务一:研修计划

提交者:赖青祥     所属单位:大埔县大埔中学     提交时间:2016-06-13    浏览数:19     

                任务一:研修计划

提交者:  赖 青祥  所属单位:大埔县大埔中学     提交时间:2016-06-13      

  

个人研修计划

姓名

 赖青祥

教龄

32

学校

大埔县大埔中学

任教学科年级

八年级思想品德                   

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

教学课堂

   运用多媒体进行课堂教学

 

 思想品德教学课件的 制作

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

多媒体教学跟思想品德课堂的衔接、运用

解决问题的基本思路与 方法

1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。

2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。 3 认真学习使用信息技术教学的操作方法。

 

实施步骤

1、确定教学目标;2、教学设计;3、课堂教学实施;4、课堂教学经验总结;5、课堂教学反思;6、课堂评价 ;7. 课后作业。

预期研修成果

    利用信息技术,改变传统教学模式,根据教学内容的实际需要,充分发挥多媒体技术的优势,走出媒体使用的误区,发挥其提升教学质量、增进教学实效的作用,让今后的信息技术真正成为学生学习的工具。


2015年