学员根据诊断测评结果和学科教学实际，下载附件《个人研修计划模板》填写内容，围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整，字数不少于200字，内容原创，如出现雷同，视为无效，截止提交时间为6月23日，逾期不能提交。
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个人研修计划 |
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姓名 |
林秀荣 |
教龄 |
23年 |
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学校 |
蕉岭县田家炳实验中学 |
任教学科年级 |
初三语文 |
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我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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微信、QQ、校讯通 |
校讯通 |
多媒体教学的运用水平有待于提高 |
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此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何制作微课 |
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解决问题的基本思路与方法 |
认真学习，多向同行请教，自己动手实践。 |
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实施步骤 |
选好研修课----认真学习----找出难点---解决问题---实践运用-----提高能力 |
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预期研修成果 |
预期成果要：良好
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2015年