1. 作业标题:任务一:研修计划截止时间:2016-06-23
  2. 作业要求:
    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为623日,逾期不能提交。

    为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:梅县区第一中学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

任务一:研修计划

提交者:钟科     所属单位:五华县潭江中学     提交时间:2016-06-01    浏览数:1     

个人研修计划

姓名

钟科

教龄

11

学校

五华县潭江中学

任教学科年级

七年级数学

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

 1、应用信息技术优化课堂教学能力。

 2、应用信息技术转变学生学习方式能力。

 3、应用信息技术促进教师专业发展能力。

  制作PPT,编辑WORD,电子白板中软件在数学课堂上的应用

    电子白板、PPT WORD多媒体具体操作过程和课件制作,尤其是数学科教学材料的搜索。

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何利用多媒体,使课堂教学更丰富,提高学生学习的积极性,从而提高课堂效率。

解决问题的基本思路与方法

   坚持不懈地学习,活到老,学到老,树立终身学习的观念。好好利用把握这次提供的网络培训机会,努力花时间去认真学习,专心听讲。学习各种领域的知识、技能,努力学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。积极参加各项研讨活动,努力跟各位学员交流学习,遇到不懂的问题虚心请教各位学员,与大家一起共同探讨。

实施步骤

1、耐心观看各位专家们的视频讲座,认真做好各种记录,并学以致用。

2、在培训过程中,遇到不懂的地方积极与学员们共同探讨交流自己的想法,不断的去总结和反思。

3、认真的去完成培训的各项作业和任务。

4、在网络研修社区,养成网络学习的习惯,树立起终身学习的观念来。

 

预期研修成果

   通过研修,提高自己的教育教学能力,提高自己的多媒体信息技术在教学中的应用,提高课堂教学的效率。


2015年